Af Claus Davidsen
Jonstrup Skole er en vigtig del af vores lokalområde. Her mødes børn, forældre og medarbejdere hver dag om læring, fællesskab og trivsel. Skolen står dog midt i store udfordringer, samtidig med at flere børn kommer til.
Med de nye bygninger på vej er vi i gang med et væsentligt og tiltrængt løft af skolen. Men byggeperioden skal håndteres på en måde, hvor børnene fortsat har en tryg og god hverdag.
Ekstra handling og fokus nu vil gavne børnene betydeligt i de næste år. Jeg ser to områder som helt centrale:
Fysiske rammer
Børnene skal have ordentlige lokaler og udearealer, også mens byggeriet står på. Her bliver FFO’en særligt klemt, og den virker ikke som et trygt og attraktivt sted, hvor børnene kan lege, udfolde sig og få en god afslutning på skoledagen. Her bliver vi nødt til at kigge på lokalerne, og om der er plads til forårsbørnene. Jeg ønsker, at børn skal have lov til at blive i børnehaverne, helt til de begynder i skole i august.
Samtidig skal byggeprocessen tilrettelægges med omtanke. Kommunen, skolen og entreprenørerne skal være i tæt dialog, så hensynet til børnene altid prioriteres. Støj, trafik og midlertidige løsninger er en del af store projekter, men de skal planlægges, så hverdagen påvirkes mindst muligt.
Lokal ledelse
Jonstrup Skole har brug for en selvstændig leder, der kan være tæt på hverdagen og de udfordringer, som følger med et byggeri i fuld drift. En nærværende leder kan sikre hurtige løsninger på de små problemer, der hurtigt vokser sig store, og samtidig holde fokus på, at børnenes trivsel går forud for alt andet.
Dertil skal personalet have ekstra støtte i byggeperioden, så deres overskud kan bruges på børnenes trivsel – og ikke på at håndtere udfordringer det giver, at drive skole på en byggeplads.
Jeg vil arbejde for at sikre ordentlige vilkår for Jonstrups skolebørn, også indtil de nye bygninger står klar.
